🌟 Ein neues Jahr bringt Raum für neue Sterne 🌟 – treffender hätte das Motto des Neujahrskonzerts am Fichte-Gymnasium kaum sein können. Am 27. Januar 2026 füllte sich die Jugendstilhalle bis auf den letzten Platz. Draußen war es kalt, nass und grau, drinnen hingegen warm, lebendig und voller Begeisterung.
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Musik
Streicherklassen, Singkonzepte, Songwriting, Klassenbandprojekte
Ein rundum musikalisches Programm
Streicherklassen und irische Flöten
Praktisches Musizieren wird großgeschrieben in der Fachschaft Musik des Fichte-Gymnasiums. Bereits in der fünften Klasse kann man sich für das Erlernen eines Streichinstruments im Klassenverband entscheiden. Hierbei wird innerhalb von zwei Jahren das Istrumentalspiel auf Geige, Bratsche oder Cello von Grund auf erlernt, in zahlreichen Jahren gab es Streichergruppen zusammen mit irischen Flöten, den Tin Whistles.
Die Streicher-AG: Konzerte und Orchesterfahrten
In der Streicher-AG, zusammengefasst aus den Streicherklassenschülern der Klasse sechs sowie „Streicherpaten“ der ehemaligen Streicherklassen und allen weiteren Interessierten, werden Programme mit Musik aus Rock, Pop und Klassik erarbeitet und vorgeführt. Orchesterfahrten nach Rotenfels und Altleiningen, Vorführungen in und außerhalb der Schule (Schulfest, Friedrichsplatz, Kunsthalle, Europapark Rust) runden das Programm ab.
Singklassenkonzept und Unterstufenchor
Weitere Möglichkeiten des praktischen Musizierens sind die Umsetzung von Singklassenkonzepten in der Unterstufe und die Teilnahme am Unterstufenchor, sobald dies coronatechnisch wieder ermöglicht werden kann.
Keyboardsaal und Computerraum
Im „Keyboardsaal“ können Grundlagen der musikalischen Theorie praktisch erprobt werden. Daneben bieten die sechzehn Computerarbeitsplätze die Möglichkeit für tolle digitale Musikprojekte.
Die Songwriting-AG
Für alle, die gerne tüfteln, Beats am PC basteln, Songs texten und eigene Musik schreiben, bietet die Songwriting AG des Fichte-Gymnasiums die richtige Plattform. Mit der Teilnahme am Bundesförderungsprojekt „Total Digital“ des Deutschen Bibliotheksverbands konnte die AG 2020 eine der begehrten Vollförderungen erreichen. Hierbei stand die Zusammenarbeit mit der Kinder- und Jugendbibliothek Karlsruhe im Fokus. Mit zugesagten Mitteln von 8000 € wurde Studioausstattung, Kunstworkshops in Zusammenarbeit mit der Jungen Kunsthalle Karlsruhe und der Rapworkshop mit Danny Fresh (u. a. bekannt durch den Newsrap bei Big FM, Dozent der Popakademie Mannheim, als Support auf Tour mit Xavier Naidoo) finanziert.
Musikprojekte in Klasse 9 und der Oberstufe
Mit der vollen Ausstattung mit Schlagzeug, Percussion, Keyboards und über 30 Ukulelen sowie einer Reihe von iPads können die musikalischen Projekte der Mittel- und Oberstufe unterstützt werden. Von Filmmusik bis Klassenband reichen hier die Umsetzungen in der musikalischen Praxis. Nicht selten können diese in größerem Rahmen auch präsentiert werden.
Am 15. und 16. Juli war es so weit: Mit über 90 Mitwirkenden kam zum ersten Mal seit zwölf Jahren wieder eine erfolgreiche Musical-uraufführung auf die Bühne in der Sophienstraße 2.
Mit Bühne, Beleuchtung und Sound der Technik-AG von Lucas Schütt, insgesamt 34 StreicherInnen der Klassen 5 und 6 sowie 25 DarstellerInnen der Singer-Songwriter-AG und der K1.1, dem Chor von Frau Steinmetz und dem Projektchor der 9b von Frau Odenwälder waren zwei Aufführungen voller Power und Zauber zu erleben, die vom zahlreichen Publikum begeistert gefeiert wurden.
Mit großem Engagement haben die Songwriter, die Streicherklassen 6ac und 5b und die Choreokids aus den Klassen 5a und 6b das Musical „Der kleine Tag“ von Rolf Zuckowski präsentiert. Es erzählt von den Tagen, deren jeweils einer aus dem Universum zu uns auf die Erde geschickt wird. Sie rivalisieren darum, wer ein ganz besonderer Tag geworden ist – da kann der Kleine Tag nicht mithalten, gab es an seinem Tag doch weder Vulkanausbrüche, Überschwemmungen, Revolutionen oder sonstige Katastrophen. Es tröstet ihn, dass er einen wunderschönen Tag mit wunderschönen Dingen erlebt hat: spielende Kinder auf dem Schulhof, einen Hund als Geburtstagsgeschenk, zwei Verliebte und eine Familie beim Picknick am See. Und dann noch die Aufführung eines Musicals … am Fichte-Gymnasium! Ein Jahr später ist allen klar, dass das wirklich ein ganz, ganz besonderer Tag war!
Am 15. April 2024 sind wir – die Klasse 5a, Frau Steinmetz und Frau Odenwälder – ins Staatstheater gegangen, um das Stück „Die Moldau“ anzuhören. Wir sind um halb 10 am Fichte-Gymnasium losgelaufen und waren etwa 20 Minuten später am Theater. Dort angekommen haben wir unsere Sachen abgelegt und sind auf unsere Plätze gegangen. Es waren viele Kinder von anderen Schulen und Kindergärten da. Um 10 Uhr fing das Konzert an. Als das Orchester und der Dirigent reinkamen, gab es viel Applaus. Der Dirigent hat sich und die anderen Musiker kurz vorgestellt und dann ging es schon los.
Mit einem großangelegten Songwriting-Projekt haben Schülerinnen und Schüler in der Kursstufe die Möglichkeit erhalten, aktiv und kreativ mit den Techniken des Producings, Mixings, Masterings sowie der generellen Konzeption von eigenen Songprojekten umzugehen. Dazu konnten die 30 IPads genutzt werden, die Anfang 2023 mit Mitteln der Dietmar Hopp Stiftung gekauft werden durften.
